下雨天小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的下雨天小学作文,欢迎大家分享。
下雨天小学作文1雨天,总是可爱的。
我喜欢雨天,因为晴天,总是叫人感到太过激烈,而雨天,却让人觉得宁静。
我常常能够感觉的到,雨天是温柔的。
雨水从天而降,洗净了平日里,干燥的灰尘堆积在树上的一层灰暗,让叶子洗了个痛快的澡,显现出最美的一面,感觉爽快极了。鲜艳的花儿,也应雨水的邀请,来了一场热情的探戈,变得更加富有美感。鸟儿对这一切的发生,感到猝不及防,一边后悔没听蚂蚁的话,没早些准备好避雨,一边只好躲在亭子里,静静的看着一切的发生。
雨点落入水中,和湖水中的一切来了亲密的接触,降低了烈日灼烧过后湖水的水温,小鱼儿跃出水面,来迎接雨点儿的到来,虾子在水底礼貌的和它们打招呼,这里有着和陆地上有着不一样的热闹。小螃蟹在岸边夹着钳子,打着节拍,和荷叶上的雨点发出的旋律,一起组成了一支和谐的音乐,就这样,雨点儿,开启了一场盛大的派对。
而我,在家里,静静听着雨声,汽车来来往往的碾过路面的声音,还有自然界其他生物,愉快的欢呼声,人来人往的或多或少的交谈声,组织成的交响曲,手里捧着一本自己喜欢的书,享受着宁静的生活。世界的喧嚣,再怎么听,好像都与我无关,雨水唤醒了世界,却带走了我躁动不安的心情,如此,很好。
有的人提起雨天,总是觉得很悲伤,可是我觉得,雨水是更加有故事的存在,雨天更是。雨天很好,让一些人遇见另一些人,让水中的鱼,园中的树,都变得有些不一样,让一时无法平静的我,有了别样的情绪和思考。雨天,是怎样的存在?我不知道,只是觉得,挺好。
下雨天小学作文2正当我感到闷闷不乐的时候,突然听见了窗外“淅沥沥,哗啦啦”的声音。打开窗户一看,才知道原来是雨滴们正在演奏一场别出心裁的乐曲,我不禁搭配着那动人的歌曲唱起歌来,心情也伴随着美妙的音乐,变得更加喜悦、舒适。
我望着窗外的景象,欣赏着那不断落下的雨滴,就像是老天爷在进行一场特殊的水舞秀。雨滴让行人们个个都撑了五颜六色的雨伞,而且还替大树们洗了个香喷喷的澡。落下的小雨滴被土壤吸进里面,提供给植物水份,让那些小幼苗,赶快成长为茁壮的大树。顽皮的雨滴有时还会把一些可怜虫淋成落汤鸡呢!
当厚厚的云层承受不住重量时,雨滴就会掉下来,那些雨滴就像一根根的针一样掉在我的脸颊上,让我感到有点儿刺痛,雨滴真是个调皮鬼啊!雨滴掉在我家屋顶上的排水沟,排水沟里的雨滴,滴在我的手心上,彷彿是最厉害的按摩师,帮我把全身上下都按得很舒服,所有疼痛就像风一样瞬间消失了。
下雨天,不但可以帮水库存水,还可以顺便观赏雨天的景象;下雨天,地上布满积水的水坑,一跳下去,这些水会像炸弹一样爆炸;下雨天,池塘中的小青蛙站在荷叶上开心的唱着歌,好像正在歌颂着它们有多喜爱下雨天,水中的鱼儿们在水里自由自在愉悦的在游泳,彷彿正在成群的跳华尔滋,鱼儿和青蛙一搭一唱的,可见它们多么喜欢下雨天了。
我很喜欢下雨天,因为它常常为我带来一些前所未见的事物,它就是一本读不完的百科全书,常常帮我带来不少的新事物,让我增加了许多乐趣,还让我看见许多美若仙境的景象。我最喜欢下雨天了!
下雨天小学作文3淅淅沥沥……雨点打在窗檐上,透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶,仿佛是经不住雨的洗礼,飘飘悠悠地回旋着落到地上,做着秋天的梦。雨,纷纷扬扬地下着,细如丝。一阵清风,扬起雨帘,似烟如雾,笼罩着我敏感的心。
雨,自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧对逝者的思念……雨中,包含了忧愁。
苍天的泪,轻轻地下着,是谁哭泣?
“好雨知时节,当春乃发生”,是杜甫对雨的赞颂;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,是韩愈对雨的喜爱……雨中,包含了怜惜。
那份灵气,挥洒于天地间,是谁欢喜?
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,是苏轼的豪放;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是赵师秀的闲情……雨中,包含了舒适。
无限快意,不再受羁绊,是谁畅快?
雨,像一张朦胧的轻幔,洒向天地间,而人儿!又有谁不会被雨景陶醉?
我痴痴地望着如烟的雨丝,多么小巧玲珑啊!就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手,接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心,此时雨又像个大姐姐,讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着,好像明白,但又摸不透她历经千古的心……
我看着街边的行人,撑起花花绿绿的伞,在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞,而行人又有理会么?
那有生命的雨啊!究竟是雨冷落了人们,还是人们冷落了它?
雨,就在身边,弥漫于心灵,而我们却不知道……
雨,飘渺而深沉……
黄昏中,片片落叶架起雨帆,在空中自由地飘荡……
下雨天小学作文4下雨天,真好
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅
雨密密地斜织着。伴随着雨,悠扬的箫声萦绕。那样欢快,那样明净。“啪!”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子,将巴掌扇向他的女儿。“都初三了,还吹,你能吹出个瑞中吗?还不快给我去复习。”说完,粗暴地夺走女儿手中的箫,扔到地上。
女儿呆呆地站着。
泪水流过红肿的脸颊,滴到地上,溅到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大,但心中却有一场倾盆大雨??下雨天,好吗?
女孩埋葬了箫,埋葬了梦,一头扎进书本??
从此,树林里少了箫声,课堂中多了提问的声音;山野上少了一个身影,却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事,都夸她好学,却不知她在雨天里落了多少泪。
临考前,父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神,父亲轻轻地拍拍她,她仿佛从梦中醒来,震惊地看着父亲。“又下雨了。”父亲说。
女儿无语。。
“出去走走吧。”
女儿不相信这是父亲的话。
疑惑的眼神射向父亲。
目光中,父亲那么的和蔼。
“去树林吧!”
她的心中顿时燃起了希望。
她欢快地跑了出去,突然,她转身回来。对,她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体,伴随着箫声,女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中,她尽情地
吹,尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上,手上、箫上,她全然不知。
雨天,她终于找回了遗失许久的自我;她终 ……此处隐藏3948个字……雨天的气息,深深感染了我的每一分,每一秒。雨的纯洁,雨的魅力,雨的伤感。
“窗外小雨淅淅的下,滴滴摧残我枯干的心涯。心中的痛苦有谁能懂?泪水划过白皙的脸颊……”我喃喃着,这同样是我的一首诗,一首伤感的诗。
雨天的情,雨天的心,雨天的一切与一切,至今仍然是如此的吸引着我;雨中的爱,雨中的情,雨中的一切与一切,至今依然对我是那样的梦引魂牵。
雨是那样的美丽,同时又是如此的缠绵。雨,是爱怜的;雨,是悲伤的;雨,是摧残的;雨,也是痛心的。
雨的美丽,同时也是它的'脆弱;雨的纯洁,同时也是它的短暂。
风继续再刮,雨继续再下。
窗外是缠绵的雨丝,窗内是多愁善感的我。
我与雨仅仅一窗之隔。它,为我提供了,那么多的灵感。我,继续敲击着键盘,流露出我的真心,真情。
在雨的留情中,我的燥热正在退化。我不曾想过,我也可以安静下来;我不曾留意,我也可以如此多愁善感。
我并不知晓,在内心深处的我,竟然是那样的脆弱,是那样的需要人来保护。我在雨中,显出了我的本性。
我爱雨,我迷恋雨,我在雨中,是如此的美丽。
是雨,洗去了我的罪孽;是雨,展露了我的灵魂。是雨,冲洗去了我嗜血如痴的性格,让我有短暂的安静。
是雨,将我的伤口冲洗。是雨,让我的皮囊软化,让我可以露出我真实的性格。是雨,让我感受到了,那无尽的孤独与疼痛……
下雨天小学作文12寂静,寂静,一片死沉的寂静,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。没有风拂树叶的沙沙声,没有蛙鸣鸟叫的杂乱声……。周围是如此的静,好像时光就在这一刻停止了。
周围的氛围是那样的沉闷,天好像要塌下来一样,宛如一块重物压在心上,挣脱不了也叫人喘可是气来,想苦苦摆脱却又无能为力。真的很闷很闷,这种气氛使得人和动物都显得极为焦躁不安。
救星来了!慢慢地风从远处拂来,吹散了沉闷的气氛,带来清新的世界。开始的风是那样的柔和,吸一口,就像嘴里含着颗薄荷糖,一阵一阵的,拂过面颊,拂过发间,那样亲切与舒服。万物都在这温柔的风中轻轻的舞动着。
风源源不断的吹着,越来越大,树枝树叶在猛烈的风中不停的摇曳着,颤抖着,呼呼地吹,沙沙地响着。风再也不是开始的柔和,而是粗暴的,毫不留情的吹着,露出狰狞的面目,地上的残叶与杂物都被风卷起来,在空中乱舞乱飞,那种气势真的很盛大,又有点让人窒息的感觉。
天越来越暗,雷声轰隆地从远方响起,一道道闪电开始从空中掠过,它们像一把把利剑,在空中划出一道道大口子,既美丽又有点让人畏惧。呼呼的风声和轰隆隆的雷声交织在一齐,宛如猛兽在嚎叫,又好像巨浪拍打着岩石。你不自觉的为这一切感到折服又带有一丝的恐惧。
豆大的雨滴从灰蒙蒙的天空中降落,像整盆的水被打翻了一样。雨不停的拍打着世间的一切,老天爷似乎要一下子把自我的感情宣泄出来。雨水不停的拍打着玻璃,瓦屋,树木……发出的啪啪声与风声雷声相交融构成了独具风格的摇滚音乐,那样豪放,那样的酣畅淋漓,毫不保留的释放出来,再加上闪电式的闪光灯更频添了几分韵味。
夏季的雨来得快,去得也快,在一瞬间的爆发后就消失了。这场音乐会就在风声和雷鸣的余声中结束了,虽然短暂,但也释放了他无穷的力量和魅力。
夏季的雨,一瞬间的美丽。
下雨天小学作文13下雨啦,下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!
下雨的时候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走,那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。
有雨伞的人在路上走来走去,想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到别人的身上。
对一些小树苗来说,下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上,这不是很疼吗?你仔细听一听,可能还能听到路边的小树苗在哭呢!
不过路灯可洋洋得意,在这样的下雨天里,怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里,路灯帮行人照路,提醒他们不要走到水坑里去。看,这样路灯不是就可以拿“妈妈,你看,雨滴从天上落下来,地面上鼓起了一个个小水泡,真好看。”
妈妈看了看说:“是呀!你看,雨水落在雨伞上,像不像一个个顽皮的孩子?它们在玩滑滑梯呢!”我看了看说:“嗯!嘻嘻,真好玩。”
我们走呀!走呀!突然我叫了一声,妈妈说:“怎么了”,我说:“妈妈你踩到雨水河了”。我俩低头一看,雨水顺着妈妈的脚往下流,流到了更低的路上,汇成了一条条小河。
我们顺着雨水河往前走,我说:“妈妈你看,雨水流进下水道里了,咕嘟咕嘟直冒泡儿”好像在说:“我今天吃得可真饱呀!”雨水也高兴地说:“谢谢你,下水道哥哥,通过你我就可以环世界了。
妈妈夸我想像力可真丰富呀!我开心地笑了。我和妈妈过了马路,妈妈说:”你看,草多绿呀!“我说:”是呀!因为小草喝了从天而降的天然饮料啊!“这回妈妈也笑了。就这样,我和妈妈走着、玩着、说着,一路上好开心呀!真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀!
下雨天小学作文14合肥的春天总是姗姗来迟。春风吹过我们的脸庞,柔柔的,软软的,还略带寒意,然后像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸庞,是那样的亲切,那样的柔软,那样的舒适。
略带寒意的春风携来绵绵细雨。合肥这几天一连下了好几场春雨,下下停停,或大或小,时而“哗哗”的下着,像热血沸腾的少年唱着歌儿从天而降;时而如仙女洒下的根根绣花针,细细地,密密地,轻轻地敲在枝叶上,花瓣上,泥土上,像是在演奏一首优美的,赞美春天的交响乐。春雨轻轻地钻入泥土,滋润着万物,哺育着大地。
我走在春雨中,撑着一把小花伞,任凭着春雨洒落在小花伞上。微风轻轻地吹过,一股清新的,幽香的,淡雅的泥土气息迎面而来。那一刻,我仿佛融入了大自然中,出神地看着淅淅沥沥的春雨。春雨像一位魔术师,把雨滴变得多姿多彩,如牛毛,似蚕丝,又像是断了线的珠子……这春雨,像落叶那样的悄无声息,像针尖儿,一串串地落在我的伞上,落在大街上,落在我的心中。听,然后那雨声落在每一片树叶上,每一丛草上,每一把泥土里,都变成了奇妙无比的琴键。无数的雨丝飘飘洒洒,然后轻捷柔软,像手指演奏出优雅歌曲中的每一个音符。
看,小草被春雨唤醒了,掀开了厚厚的棉被,钻出了黑黑的泥土,露出了小脑袋,贪婪地吮吸着甘露,享受着春风的爱抚。我侧耳倾听,小草“咕咚咕咚”的喝水声十分可爱。瞧,小草变得多精神,多娇嫩,多翠绿哇。小草高兴的又蹦又跳,像调皮的孩子,任凭着春雨拍打,在雨中玩耍。柳树也抽出了嫩嫩的枝条。看,柳树那细长的柳枝多么像仙女那长长的,乌黑亮丽秀发随风飘扬啊。那晶莹剔透的小水珠就像一只只活泼可爱小精灵,它们跳跃着,欢呼着,在枝叶儿上打着滚,翻着跟头。
大街上湿漉漉的,马路上也闪闪发光。我仿佛看到了孩子们撑着小船,然后在河边唱着歌儿,又仿佛看到了田野里,苗儿正贪婪地吮吸着雨水,农民伯伯咧着嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘,空气中充满了孩子们爽朗的笑声。
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